firs english grammar (parts of speech 1  

درخواست حذف این مطلب
lesson one be - present tense subject + verb singular plural i am we are you are you are he is she is it is they are i am a teacher you are a student. he is a man. she is a woman. it is an apple. we are people i you i + you = we ----------------------------------------------------------------------- exercises 1. she ___ a student. 2. we ___students. 3. i ___ a worker. 4. john and mary ___ at home. 5. you ___ a teacher. (singular) 6. you ___ in the cl room. (plural) 7. he ___ a good worker. 8. my family ___ in mexico. (family=singular) 9. it ___ cold outside. 10. they ___ in the car.

ادامه مطلب  

بخشی از گرامر تدریس خصوصی زبان  

درخواست حذف این مطلب
بخشی از گرامر تدریس خصوصی زبان افعال دو کلمه ای افعال دو کلمه ای عبارتند از افعال مرکبی که از یک فعل به اضافۀ یک ضمیمه یا دنبالۀ قیدی تشکیل می شود. اینگونه افعال را افعال ترکیبی می گویند. نوشتن و پر fill inبیرون آوردن لباسtake offبرچیدن، سوار مسافرpick upپوشیدنput onکم صداturn downتکمیل (فرم)fill outافعال دو کلمه ای به دو دسته، جدا نشدنی و جدا شدنی تقسیم می شوند. افعال دو کلمه ای جدا نشدنیinseparable two-word verbsدر افعال دو کلمه ای جدا نشدنی دنباله قیدی همیشه بلافاصله بع

ادامه مطلب  

نسخه برای یک سال آینده!  

درخواست حذف این مطلب
سال ها پیش این فکر را و راه زندگیم رو به بهتر شدن رفت. حالا دوباره میخوام همونطوری فکر کنم. این نسخه رو میخوام برای شما دوستام هم بپیچم:فکر کنید تا یک سال دیگر خواهید مرد. به همین آسونی!خنده هم نداره ((  ))باور کنید بدون شوخی میگم... اونوقت زندگی رو آسونتر می گیرید و به مرور، به خیلی چیزا اهمیتی نمی دید و بر ع اش. کاری که همیشه باید یم و نمی کنیم بخاطر دیگران:شنیدی چی گفت؟ دیدی چجوری نیگام کرد؟ ببین چه رنگ نامناسبی پوشیده؟ چه راحت و بلند می خند

ادامه مطلب  

منابع مفید برای مطالعه ی زبان قبل از کلاس  

درخواست حذف این مطلب
لطفا به فایل صوتی زیر گوش کنید و لینک ها رو هم ببینید.  http://s7.picofile.com/file/8257111392/self_study_before_cl _.mp3.html  aj hoge effortless english (good listening practice)http://mortezanotebook.blogsky.com/1395/03/28/post-116/ tactics for listening third edition (listening practice from basic to intermediate)https://elt.oup.com/student/tacticsforlistening3e/?cc=us&sellanguage=en toefl listening practice (good for high and a nced levels)1. http://www.examenglish.com/toefl/toefl_listening.htm2. https://www.bestmytest.com/toefl/listening toefl listening practice videoshttp://mortezanotebook.blogsky.com/1395/03/31/post-117/engvidhttp://mortezanotebook.blogsky.com/1395/03/31/post-118/ takhtes

ادامه مطلب  

high intermediate 3 - power pack  

درخواست حذف این مطلب
high 3 grammar notes, grammar in context, focused practices, workbook exercises abcd, writing notes, reviews, and remedial testsgrammar in context (1-10)http://s8.picofile.com/file/8267927050/high3reading1.mp3.htmlhttp://s9.picofile.com/file/8268005884/high3reading2.mp3.htmlhttp://s9.picofile.com/file/8268093842/high3reading3.mp3.htmlhttp://s9.picofile.com/file/8268162226/high3reading4.mp3.htmlhttp://s8.picofile.com/file/8268375500/high3reading5.mp3.htmlhttp://s9.picofile.com/file/8275190650/high3reading6.mp3.htmlhttp://s8.picofile.com/file/8274219468/high_3_reading_7.mp3.htmlhttp://s9.picofile.com/file/8274225592/high_3_reading_8.mp3.htmlhttp://s9.picofile.com/file/8275197092/high_3_reading_9.mp3.htmlhttp://s8.picofile.com/file/8275202642/high_3_reading_10.mp3.htmlgrammar notes (1-10)http

ادامه مطلب  

wed 9th november  

درخواست حذف این مطلب
i had a terrible nightmare last night. it was all sad. i can’t say how much it was painful.. that’s why i called mom early in the morning … she was surprised to hear me so early in the morning and expected me to be asleep, but i needed it.. i needed to make sure everything is fine with them.. (who knows how much i miss home..?) today was not among the well-achieved academic days… i regret my sleeping late last night, which caused me to feel drowsy the whole day. i had a cl with the phd student again. it was the second and of course, the last session.. we reviewed a few grammar rules and did some exercise. he said that he enjoyed the cl . i’m not sure if he were honest, but honestly, i didn’t like it. i then tried to read a few lines from mrs. tyson’s simple book. suffering fr

ادامه مطلب  

what is grammar  

درخواست حذف این مطلب
the study of the cl es of words, their inflections, and their functions and relations in the sentence.(webster) from the above definitions we find out that grammar never tells us what to say but how to say. knowing some elements of a language grammar is of crucial importance for those who are at the beginning of language learning and it is recommended for some iranian students to know elements. in these days regarding university entrance exam in iran, and some international general english exams as tofel, and ielts, force the students to know and work on grammar.

ادامه مطلب  

فعل حال استمراری  

درخواست حذف این مطلب
کاربرد و ساختار: این زمان برای بیان انجام کاری که هم اکنون در حال وقوع است، کاری که در حال انجام است ولی نه وماً در همین لحظه، کارهای برنامه ریزی شده در آینده نزدیک و یا افعالی که وقوعشان در زمان آینده نزدیک بسیار محتمل است و یا برای بیان اعمالی در شرایط گذرا بکار می رود. فعل در این زمان با صرف فعل to be در زمان حال ساده به علاوه اسم مصدر فعل مورد نظر ساخته می‎شود. نکات: اگر در انتهای فعل یک e باشد در ساختن اسم مصدر فعل باید آن e حذف شود ولی اگر دو ee

ادامه مطلب  

روش ها و رویکردهای آموزش زبان انگلیسی  

درخواست حذف این مطلب
خلاصه ای از روش ها و رویکردهای تدریس زبان انگلیسی همیشه مطالعه هر چیزی به صورت دقیق و با جزئیات مست م صرف وقت بسیار بوده و گاهی اوقات با بی حوصلگی ما روبرو بوده است. از این رو آقای نصیری مدرس خوب زبان انگلیسی در مدارس و آموزشگاه ها در صدد شدند که برای سهولت کار دوستان آن را به صورت تیتروار در اختیار همگان قرار دهند. از این رو درسنامه زیر را تهیه نمودند و بنده با ب اجازه از این بزرگوار آن را در وبلاگ قرار دادم. امید اینکه مورد استفاده دوستداران ز

ادامه مطلب  

high intermediate 3 - power pack  

درخواست حذف این مطلب
high 3 grammar notes, grammar in context, focused practices, workbook exercises abcd, writing notes, reviews, and remedial testsgrammar in context (1-10)http://s8.picofile.com/file/8267927050/high3reading1.mp3.htmlhttp://s9.picofile.com/file/8268005884/high3reading2.mp3.htmlhttp://s9.picofile.com/file/8268093842/high3reading3.mp3.htmlhttp://s9.picofile.com/file/8268162226/high3reading4.mp3.htmlhttp://s8.picofile.com/file/8268375500/high3reading5.mp3.htmlhttp://s9.picofile.com/file/8275190650/high3reading6.mp3.htmlhttp://s8.picofile.com/file/8274219468/high_3_reading_7.mp3.htmlhttp://s9.picofile.com/file/8274225592/high_3_reading_8.mp3.htmlhttp://s9.picofile.com/file/8275197092/high_3_reading_9.mp3.htmlhttp://s8.picofile.com/file/8275202642/high_3_reading_10.mp3.htmlgrammar notes (1-10)http

ادامه مطلب  

فقط 5 روز تا سمینار تخصصی آزمون های زبان رازی کرمانشاه  

درخواست حذف این مطلب
فقط ۵ روز دیگر تا سمینار تخصصی آزمون های زبان در رازی باقی مانده است. گروه آموزشی فست زبان به اطلاع می رساند که بصورت ویژه و تا پایان روز شنبه عزیزان می توانند با ۳۰ درصد تخفیف ویژه و تنها با پرداخت ۷۰۰۰ تومان در این سمینار شرکت کنند. جهت ثبت نام به وبسایت تخصصی آزمون های زبان به نشانی www.fastzaban.com مراجعه نمایید. لازم به ذکر است که این سمینار آموزشی جهت تشریح نکات تست زنی در موضوع درک مطلب و گرامر آزمون های زبان می باشد و شرکت برای عموم آزاد است. پ

ادامه مطلب  

نخستین سمینار تخصصی آزمون های زبان در رازی کرمانشاه  

درخواست حذف این مطلب
نابغۀ گرامر ایران این بار در رازی و با fast grammar پس از استقبال دانشجویان شیراز در کارگاه آموزشی تخصصی آزمون های زبان در اردیبهشت ۹۵، این بار نابغۀ گرامر ایران با کتاب گرامر جامع آزمون های زبان با نام fast grammar در رازی در این کارگاه آموزشی که در تاریخ ۱۷ آذر ماه ۹۵ در سالن آمفی تئاتر دانشکده فنی و ی رازی برگزار خواهد شد، به مبحث گرامر جامع آزمون های زبان با تدریس بخش هایی از کتاب تخصصی گرامر جامع آزمون های زبان که تألیف خود توسط انتشارت جنگل به چاپ

ادامه مطلب  

معرفی کتاب گرامر جامع آزمون های زبان  

درخواست حذف این مطلب
معرفی کتاب گرامر جامع آزمون های زبان fast grammar کتاب گرامر جامع آزمون های زبان با نام fastgrammar تألیف مهرداد زنگیه وندی با موضوع گرامر تخصصی آزمون های زبان از جمله آزمون msrt، تافل، ept، ی، mhle و ارشد همه رشته ها در سال 1395 در انتشارات جنگل به چاپ رسید. این کتاب با پرداختن به موضوعات مهم و کلیدی این آزمون ها در بخش گرامر توانسته جایگاه خوبی را برای خود در نزد داوطلبان این آزمون ها ب کند. کتاب fastgrammar بر پایه مهم ترین منابع این آزمون ها، از جمله کتاب گرامر تا

ادامه مطلب  

کلاس های آمادگی آزمون های msrt و ept  

درخواست حذف این مطلب
کلاس های آمادگی آزمون های msrt، تافل، ept و کنکورهای ارشد و ی همۀ رشته هادور جدید کلاس های آمادگی آزمون هایmsrt، تافل، ept و کنکورهای ارشد و ی با تدریس مهرداد زنگیه وندی از تاریخ ۷ آبان شروع می شود. لازم به ذکر است منبع تدریس این دوره کتاب گرامر جامع آزمون های زبان fast grammar تألیف مهرداد زنگیه وندی (تخصصی ترین مدرس آزمون های فوق در غرب کشور) می باشد. کتاب fast grammar راهنما و تشریح کامل مباحث کتاب تافل لانگمن است. در این کلاس ها مهارت های ۶۰ گانۀ کتاب لانگمن

ادامه مطلب  

high intermediate 3 - power pack  

درخواست حذف این مطلب
high 3 grammar notes, grammar in context, focused practices, workbook exercises abcd, writing notes, reviews, and remedial testsgrammar in context (1-10)http://s8.picofile.com/file/8267927050/high3reading1.mp3 ... http://s9.picofile.com/file/8268005884/high3reading2.mp3 ... http://s9.picofile.com/file/8268093842/high3reading3.mp3 ... http://s9.picofile.com/file/8268162226/high3reading4.mp3 ... http://s8.picofile.com/file/8268375500/high3reading5.mp3 ... http://s9.picofile.com/file/8275190650/high3reading6.mp3 ... http://s8.picofile.com/file/8274219468/high_3_reading_7.mp3 ... http://s9.picofile.com/file/8274225592/high_3_reading_8.mp3 ... http://s9.picofile.com/file/8275197092/high_3_reading_9.mp3 ... http://s8.picofile.com/file/8275202642/high_3_reading_10.mp3 ... grammar notes (1-10)http

ادامه مطلب  

بارم بندی امتحان دهم  

درخواست حذف این مطلب
... بارم بندی زبان انگلیسی آزﻣﻮن ﻣﺴﺘﻤﺮ اﯾﻦ آزﻣﻮن، از ﺑﺨﺶ ﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ ﮐﺘﺎب داﻧﺶ آﻣﻮز و ﮐﺘﺎب ﮐﺎر ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻣﺴﺘﻤﺮ در ﻫﺮ ﻧﯿﻤﺴﺎل ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ ﺗﻮﺳﻂ دﺑﯿﺮان ﻣﺤﺘﺮم ارزﺷﯿﺎﺑﯽ ﻣﯽ ﮔﺮدد .ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﻫﺎی ﮐﻼﺳﯽ، ﻣﺸﺎرﮐﺖ ﻫﺎی ﮔﺮوﻫﯽ و ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﻫﺎی داوﻃﻠﺒﺎﻧﻪ داﻧﺶ آﻣﻮزان ﻧﯿﺰ در اﯾﻦ ﺑﺨﺶ ﻟﺤﺎظ ﻣﯽ ﮔﺮدد . ﻧﻤﺮه آزﻣﻮن ﻫﺎی ﻣﺴﺘﻤﺮ اول و دوم، ﻫﺮ ﯾﮏ 20 ﻧﻤﺮه ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ ﮐﻪ ﺗﻮزﯾﻊ ﻧﻤﺮات ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ ﭘﺲ ﺑ

ادامه مطلب  

our english cl ...  

درخواست حذف این مطلب
our english cl ... is a compeletly normal cl ... . i dont have any feeling about that . it dont have any bad quality or something like this . but it dont have any special adjective at all .our english teacher is mr.shirmohammadali . he wears gl ... es . he looks like normal people . he is a little fat .i think he is a serious person . sometimes he tries to make us laughing . he can controll cl ... in each second . about his exams , i think they arent something like a trouble . we have diffrent parts in cl ... for instance grammar , listening , reading and something like these . mr.shirmohammadali dresses formall . he doesnt waste the time of cl ... . he will ask about us about our problems in lessons . he wants all of your attention in his cl ... . dont paying attention will make him angry

ادامه مطلب  

بارم بندی دهم  

درخواست حذف این مطلب
بسمه تعالیبارم بندی درس زبان انگلیسیارزش ی ... درس زبان انگلیسی پایه دهم مشتمل بر 2 بخش آزمون مستمر و پایانی به شرح زیر می باشد:آزمون مستمر:این آزمون، از بخش های مختلف کتاب دانش آموز و کتاب کار به صورت مستمر در هر نیمسال تحصیلیتوسط دبیران محترم ارزشی ... می گردد . فعالیت های کلاسی، مشارکت های گروهی و فعالیت هایداوطلبانه دانش آموزان نیز در این بخش لحاظ می گردد.نمره آزمون های مستمر اول و دوم، هر یک 20 نمره می باشد که توزیع نمرات به صورت متناسب پسبخ

ادامه مطلب  

different approaches and methods: which one to choose  

درخواست حذف این مطلب
dr. saeed ketab as efl teachers, we are faced with a challenging question: from different traditional and modern methods and approaches, which one should we choose? a quick look at some options available ( ?the question to ponder: is there any 'best' method ) 1.grammar translation method (the cl ... ical method) ● based on faculty psychology ●use of mother tongue ● vocabulary taught in isolation ● little language for inter-personal communication ● exposure to spontaneous speech is limited ● attention to form ● ... uming that literary language is superior to spoken language ● large cl ... es can be taught ● non-fluent teachers can be used 2. audio-lingual method ● fluent teachers are required ● little exposure to spontaneous speech ● repetition often boring and inhib

ادامه مطلب  

e.journal 1  

درخواست حذف این مطلب
in the name of god in first and second sessions our cl ... was held based on presentation. in each session two of our friends presented one lesson of book and at the end of each session we discussed about a topic that professor had determined for us. the presentations were about the grammar translation method and the direct method in teaching english and we discussed about approach,method,design,procedures,techniques and about curricuium,syllabus and lesson plan. our cl ... was based on student center method and i think it is more effective than the teacher center method because in this method teacher just lead the cl ... and students do the act of teaching and learning themselves.

ادامه مطلب  

clt  

درخواست حذف این مطلب
آموزش زبان به شیوه ارتباطی (clt) چیست؟ اگر از دبیران زبان انگلیسی پرسیده شود که "برداشت شما از روش تدریس(methodology) بکار گرفته شده در روش ارتباطی (clt) چیست؟" ، هر یک برداشت متفاوتی از این مقوله داشته باشند و هر کدام توضیحات مختلفی ارائه دهند. امّا آیا آموزش زبان به شیوه ی ارتباطی (clt) به معنای تدریس مکالمه(conver ... ion) ؛ عدم آموزش نکات دستوری ((grammar و یا تاکید بر فعالیت های بحث آزاد(open-ended discussion activities) به عنوان خصوصیّات اصلی دوره آموزشی است ؟

ادامه مطلب  

e-journal  

درخواست حذف این مطلب
in firs session, our lesson was about gtm. two students presented about this method. then we discussed about curriculum, syllabus, lesson plan,etc. but just a few students participated in discussion and others were already not active. in second session, our lesson was about dm(direct method) and two students presented that. then we discussed about approach,method,design,procedures,techniques. in this session,students were more active than previous session. in these two session we learned that curriculum is the totality of a students experiences during educational process and lesson plan is appropriate for just one session materials, equipment,etc. its an important point that teachers have to follow curriculum. approach,design,procedure are subsets of method. design makes the link between a

ادامه مطلب  

e-journal 2  

درخواست حذف این مطلب
what happened in the cl ... ? first session my friend and i had presentation about the audio-lingual method. unfortunately we had some problems with projector and we started our presentation after about 15 minutes. my friend explained about the history of the method and then acted out a part of the book. then i explained about the principles and the techniques of this method. after us another group had presentation about the silent way. next session two students had presentation about desuggestopedia. they also acted out their method like we did. after their presentation we had discussion about macro-strategic framework. what we had learned: in audio-lingual method: 1- teachers want the students to overlearn the target language and overcoming the old habits of their native language 2- the

ادامه مطلب  

grammar lesson two  

درخواست حذف این مطلب
مصدر، مفعول، صفت در این الگو دقت فرمایید:مصدر+ مفعول+ for+ صفت+ be (be(am, is, are, was, wereمصدر ینی فعل همرا با to. به جایگاه هر کدام از کلمات توجه فرمایید: it is easy for me to learn english یاد ... ری انگلیسی برای من آسان است. مصدر مکمل صفت است(the gerund (verb + ingاسم مصدر از ترکیب فعل و ing به دست می آید. -اسم مصدر به عنوان فاعل، در جمله می آید. .learn english is easy یاد ... ری انگلیسی آسان است. -اسم مصدر میتواند به عنوان مفعول جمله بکار رود. (the gerund(verb+ ingi like swimming یعنی بعد از عده ای از افعال مخصوص،

ادامه مطلب  

grammar lesson two  

درخواست حذف این مطلب
مصدر، مفعول، صفت در این الگو دقت فرمایید:مصدر+ مفعول+ for+ صفت+ be (be(am, is, are, was, wereمصدر ینی فعل همرا با to. به جایگاه هر کدام از کلمات توجه فرمایید: it is easy for me to learn english یاد ... ری انگلیسی برای من آسان است. مصدر مکمل صفت است(the gerund (verb + ingاسم مصدر از ترکیب فعل و ing به دست می آید. -اسم مصدر به عنوان فاعل، در جمله می آید. .learn english is easy یاد ... ری انگلیسی آسان است. -اسم مصدر میتواند به عنوان مفعول جمله بکار رود. (the gerund(verb+ ingi like swimming یعنی بعد از عده ای از افعال مخصوص،

ادامه مطلب  

تدریس خصوصی آزمون msrt در مشهد  

درخواست حذف این مطلب
تدریس خصوصی آزمون msrt در مشهد آزمون ام اس آر تی (msrt) آزمونی است که ... های داخلی ایران برای پذیرفتن دانشجوهای مقطع ... ی آنرا طلب می کنند. این آزمون تقریبا هر ماه برگزار شده و هزینه ثبت نام آن 60 هزار تومان است. این ازمون شامل 100 سوال است که به ترتیب زیر می باشد: 30 سوال شنیداری (listening) 30 سوال ساختار و گرامر (grammar and structure) 40 سوال درک مطلب (reading comprehention) در کلاس های تدریس خصوصی ما می توانید با بهره ... ری از اساتید مجرب ما، نمره ی قبولی که حدود 55 از 100 است را ... ب

ادامه مطلب  

future perfect  

درخواست حذف این مطلب
the future perfect is made with the future simple of 'have' (will have) and the past participle. for regular past participles add 'ed' to the verb ('play' becomes 'played'). click here to learn about irregular past participles. here's the positive: by six pm tonight: i will have finished this book you will have studied the english tenses she will have cooked dinner he will have arrived we will have met julie it will have stopped raining they will have left japan for the short form, we change will to 'll. but, when we are speaking, we also make 'have' shorter, so it sounds like i'll've finished (don't write this!) here's the negative: by next week, i will not have finished this book you will not have studied the english tenses she will not have cooked dinner he will not have arrived we will

ادامه مطلب  

future continuous  

درخواست حذف این مطلب
the future continuous tense isn't taught very much in english cl ... es but, in fact, english speakers use it a lot. you will sound much more natural if you master this tense. here's how to make it: the positive (will + be + verb-ing): at 10 am tomorrow, i will be sleeping you will be working she will be studying it will be raining he will be cooking we will be eating breakfast they will be travelling in the same way as with the future simple, usually we use the short form ('ll be verb-ing) when we are speaking. here's the negative: when john gets home, i will not be working (i won't be ..) you will not be reading (you won't be ..) he will not be cooking (he won't be ..) she will not be studying (she won't be ..) it will not be snowing (it won't be ..) we will not be watching tv (we won't

ادامه مطلب  

future simple  

درخواست حذف این مطلب
the simple future tense is very easy to make and is very useful. click here to learn how to use this verb tense. here's the positive form (it's just 'will' + infinitive): i will meet him later (i'll ..) you will come (you'll..) it will rain tomorrow (it'll) she will be late (she'll..) he will help us later (he'll..) we will get married in september (we'll) they will cook dinner (they'll..) the short form: 'll is very, very common, and is almost always used when speaking. next, here's the negative form (just add 'not' - remember will not = won't): i will not go (i won't ..) you will not be late (you won't ..) it will not snow tomorrow (it won't..) she will not get the job (she won't..) he will not p ... the exam (he won't ..) we will not come (we won't..) they will not stop (they won't ..)

ادامه مطلب  

دوره ترمیک زبان انگلیسی  

درخواست حذف این مطلب
دوره های ترمیک: کلاس های 20 جلسه ای سه روز در هفته کلاس های 14 جلسه ای دو روز در هفته روز های زوج و فرد به انتخاب زبان آموز کلاس های پنجشنبه کلاس های ... این کلاس ها از ساعت 8:00 صبح الی 9:45 شب برگزار می شوند. ویژ ... ها: مکالمه محور بودن کلاس ها آموزش صحیح و کاربردی grammar آموزش writing مکاتبات روز مره و ضروری آموزش تلفظ صحیح کلمات و جملات آموزش slang, idiom, expression آموزش collocation بحث و بررسی بخش هایی از ... ها بحث و بررسی انواع موسیقی

ادامه مطلب